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Pour favoriser et consolider l'apprentissage, fondamental, de l'argumentation en classe de 3è, la séquence didactique présentée ici met en relief trois dominantes : * articulation entre les textes * décloisonnement des activités * liaison entre [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373.62 GRA Documentaire CDI 3505 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Olivier Lapirot, Auteur |Six méthodes d'analyse numérique des textes mettent fin à la polémique initiée par Pierre Louÿs, prétendant que Corneille était le véritable auteur des plus fameuses pièces de Molière.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 3977 Disponible